掀起学习技能热潮
由教育部、天津市人民政府等11家单位共同主办的“2008年全国职业院校技能大赛”日前在天津举行。来自全国37个省、自治区、直辖市、计划单列市和新疆生产建设兵团的2000余名选手参加了10个专业类别、24个竞赛项目的角逐。
职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分，在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。让人振奋的是：作为职业教育改革试验的一项重要内容，从2008年起，天津将每年举办一次全国职业院校技能大赛。正如教育部有关部门负责人所指出的：举办全国职业院校技能大赛，把多年来职业教育发展中逐步摸索出的具有中国特色的“工学结合、校企合作、顶岗实习”的经验和做法加以制度化和规范化，形成“普通教育有高考，职业教育有技能大赛”的局面，是职业教育适应经济社会发展新形势的需要，也是我国教育工作的一项重大制度设计与创新。
职业教育既是与经济结合最为紧密的教育，又是与就业结合最为紧密的教育。纵观世界职业教育的发展趋势，许多国家的经验表明，职业教育是提高劳动者素质的要素之一，对国家经济的发展往往能发挥良好的促进作用。我们衷心地期待，通过这次全国职业院校技能大赛，在全社会形成一种重视技能、重视技工的文明风尚。
我们不仅要尊重那些有理论素养的教授、专家，也要尊重那些自己动手、实际操作，有发明创造的技术专家。要大张旗鼓地宣传职业教育的重要地位和作用，宣传优秀技能人才和高素质劳动者的劳动价值和社会贡献，扫除重学历轻技能、鄙薄职业教育的陈腐落后观念，使新的求学观、择业观和成才观在全社会蔚然成风。要认真总结和推广近年来各地发展职业教育的成功经验和职业院校好的办学经验，推动各级各类职业教育的改革和发展。要在完善国家职业资格证书制度、切实推行劳动准入制度的基础上，抓住机遇，大胆创新，调整专业，培养社会急需的技能型人才，努力实现职业院校和经济社会发展的“双赢”。
