教师均衡，学生随机！烟台二中“阳光分班”让学生共享均衡教育

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为进一步规范义务教育学校的办学行为，推进义务教育均衡发展，优化教育生态，体现教育公平。8月29日下午，烟台二中初2024级在高新校区三楼第五会议室召开了“阳光分班工作会”。现场，学校邀请了市教育局、市级媒体、家长代表、学校代表等60余人共同参与，监督“阳光分班”全过程。


烟台二中初2024级“阳光分班”现场会分为学生、任课教师团队在高新校区统一随机分班。按照当天上午的问卷调查成绩，各个校区新生分别按男女生从高分到低分排序，并以蛇形排队的方式将各自校区所有学生均等分组，作为平行分班的依据。把每组学生名单装入袋内密封保存，并进行统一编号。班主任以随机抽签的方式，确定所带班级学生的组别，当场公布抽签结果并登记。班主任、家长代表和教务主任分别在各组学生名单上签字，一式两份，班主任一份，教务处存档一份。


参与现场监督的家长代表说：“今天的分班过程公开、公正、透明，我作为家长对这样的分班举措和安排感到放心、安心、暖心。看到孩子们能够在这样公平的环境下入学，我对未来的教育更加充满信心。”


烟台二中初2024级新生阳光均衡分班圆满结束，以公开、公正、随机分配的方式确定各校各班学生和任课教师团队，确保每个班级学生人数、男女比例、师资配备基本均衡。充分保障学生享受优质均衡的教育资源，助力孩子成长。进一步促进教育公平，努力办好人民满意教育。