教学比武展风采
同台竞技促成长
烟台二中高中物理教学大比武决赛纪实
11月27日高中物理组大比武决赛在我高三集备教室举行,10位教师入围决赛。
10位参赛老师分为两组,分组抽签
李才秀老师结合物理学科特点和学生学情,合理进行教学设计。整节课主线明确,重难点清晰,层次分明,合理运用多媒体技术,课堂生动形象,效果突出。
孙英战老师从生活实际出发引入“功”的概念,授课过程处处体现生活情景,注重学生对知识的自然生成,让学生主动参与并体验知识的习得过程;使学生获得积极的情感体验和正确的价值观,保护并激发了学生的学习积极性。
刘韶藤老师语言通俗易懂,亲和有力,逻辑清晰。通过视频《手割麦子》、《机械割麦》、《长城和鸟巢建造快慢》引入“功率”的概念,使课堂生动形象,趣味性强。
刘航宇老师教学设计新颖别致,紧跟新教材改革步伐,教学目标全面、准确,容量安排适中,教材处理科学,以学定教,教学方法灵活多样。
刘朋伟老师生动形象的实验视频配合深入浅出的讲解,给学生以启发,引导学生自己思考,得出结论。
邢晓娟老师教学严谨而富有启发性,课堂层次清晰、过渡自然,授课内容抽丝剥茧、层层深入,因材施教,精准分析学情,课堂教的“实”、学生练的“实”。
张丹老师课堂教学流程清晰,环节紧凑,大量的实验视频现象直观,体现了电场对运动电荷的作用,带学生领略科学探究的思想,发展对科学的好奇心和求知欲。
王鲁顺老师课堂导入贴进生活、简单明了、直奔主题;活动设计充分发挥小组互助、合作探究的积极作用,有效突破了本节课的重点和难点。
教学比武展风采,同台竞技促成长。本次活动有效促进了教师教育理论和教学技能的提高,积极推进了新课标改革和创新,实现了教育理念和方式的转变。为教师之间的相互学习和交流提供了良好的平台,为教研创设了浓厚的氛围,让教师在教学实践中逐步地破茧化蝶,历练成长。
教学无止境,探索无止境,我们行走在路上!
END
撰稿 | 王琪
初审 | 王洪军
编辑 | 王涵
终审 | 陈立新 任琳娜
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